Projede, çocukların müziği ayırt etme, ritim tutma, şarkı söyleme, müzik eşliğinde hareket ve dans etme gibi becerileri geliştirilmesi hedeflendi. Ayrıca müzik eğitimiyle Türkçe dil becerileri ve kelime dağarcıklarının genişletilmesi, genel müzik kültürünün oluşturulması da projenin öncelikleri arasında yer aldı.
Hazırlanan şarkılar, milli ve manevi değerler, sosyal-duygusal öğrenme becerileri, çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve belirli gün ve haftalar gibi temaları işliyor. Ayrıca uzay, bitkiler, hayvanlar, iklim gibi çocukların ilgisini çeken konular da şarkılara dahil edildi. “Atatürk”, “23 Nisan”, “Benim Güzel Vatanım”, “Öğretmenim”, “Temiz Deniz” ve “Sıfır Atık” gibi başlıklar, şarkılarda işlenen önemli temalardan bazıları. Yeni Eğitim Materyalleri
Bakanlık, projeyi desteklemek için iki yeni eğitim materyali de hazırladı:
MEB, her okul öncesi eğitim sınıfına ücretsiz olarak öykü kitapları dağıtarak bu kitaplarla ilişkilendirilen özel şarkılar da hazırladı. HABER MERKEZİ
Hazırlanan şarkılar, milli ve manevi değerler, sosyal-duygusal öğrenme becerileri, çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve belirli gün ve haftalar gibi temaları işliyor. Ayrıca uzay, bitkiler, hayvanlar, iklim gibi çocukların ilgisini çeken konular da şarkılara dahil edildi. “Atatürk”, “23 Nisan”, “Benim Güzel Vatanım”, “Öğretmenim”, “Temiz Deniz” ve “Sıfır Atık” gibi başlıklar, şarkılarda işlenen önemli temalardan bazıları. Yeni Eğitim Materyalleri
Bakanlık, projeyi desteklemek için iki yeni eğitim materyali de hazırladı:
- “Okul Öncesi Çocuk Şarkıları-1” ve “Okul Öncesi Çocuk Şarkıları-2”
MEB, her okul öncesi eğitim sınıfına ücretsiz olarak öykü kitapları dağıtarak bu kitaplarla ilişkilendirilen özel şarkılar da hazırladı. HABER MERKEZİ
